用数字化创新技术打造学习型组织,增强企业竞争力

2021-09-06 20:57 来源:未知 | 整理: 浏窗在线 | 类别:产业 |

一、数字化时代的人才战略

不论哪个行业,都会面临这样的不确定性:强大的竞争对手、快速变化的环境、不确定的变化和管理温度的缺失,每个个体也面临着「变、追、贵、省」的挑战。当旧的认知和技术已经无法填平这个鸿沟,就急需利用新技术来拥抱变化。在当前的趋势下,就是转型为数字化组织,利用数字化工具提升整合资源、业务效率,提升抗压性、敏捷性。

 

二、数字化组织的特征

要建立数字化组织,首先要明确数字化组织的特征:业务数字化、沟通数字化、协同数字化、成长数字化。业务数字化是指在组织活动、关键流程里融入信息技术,将数字化技术完全融入到产品制造和服务的全过程;沟通数字化是指善于利用数字化的工具去进行高效的沟通,如钉钉、微信;协同数字化是指利用外脑提高效率,并把数字化协同的能力嵌入到日常工作中,如薪人薪事人力资源管理系统;成长的数字化是指针对不同个体精准施策,用数字化技术把感性的个体转化为更精准的「数字人」,利用数字模型赋能个体成长。

 

三、建立学习型组织的四个原则

数字时代下的变化都是非常迅速的,这要求企业一定要建立数字化学习型组织,传统的组织学习方式也需要跟随时代变化而改变。建立学习型组织需要把握以下四个原则,对冲时代的不确定性:(1)价值坚守:坚守企业核心价值观,一个人只要内心认同企业价值观,在这个基础下做出的行动,都不会有太大的偏差;(2)用户导向:即与用户共创,HR管理系统的用户就是企业员工。HR要考虑我们是否与企业一起赋能员工?是否与员工共创数字化产品?(3)生态合作:即共享教育生态,整合上下游链条里的资源;(4)行动第一:关注数字化技术是如何改变教育行业的,并沉淀出经验与下一步行动。

 

四、策划学习内容的四种方法

在把握原则的基础下,策划学习内容不外乎这四种方法:

(1)线上社会化学习:学习方式的改变本质上是在互联网新模式企业里,拥抱在线学习平台,例如通过抖音、B站等直播平台在线学习;

(2)零存整取:将需要占用大块时间的学习素材和课件拆解为易于消化的小块内容,几分钟了解一个小知识;

(3)拿来主义:学习的速度要跟上业务发展速度,呈现于真实场景挂钩的内容,用效果倒逼学习计划,进行刻意练习;

(4)认知盈余:人人手握麦克风的时代,业务人员远比专业培训师讲课更实战,组织工作需要去挖掘在某个领域有长处的员工,成为学习型组织中的老师。一个人既可以是学生,也可以是老师,学习型组织就是要跨越业务边界和角色边界,打造无边界感,这样才能在快速变化的时代下才能淌出一条创新之路。

 

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(未知)
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